Sexualidade: Tema polêmico. Se acreditava que escola não era espaço para falar disso, mas hoje é reconhecida a importância de uma abordagem crítica e aberta sobre o tema.
Poucos são os comportamentos humanos considerados "naturais".
A sexualidade humana é uma atividade muito regulada socialmente por mais natural que seja. Refere-se a um conjunto de práticas e significados relacionados ao prazer e ao corpo. A família é a principal responsável pela regulação das práticas e afetos sexuais. Determina quais são as relações sexuais legítimas e qual o seu espaço privilegiado. Estabelece o tabu do incesto que diz que parentes próximos não podem interagir sexualmente e estabelece o gênero das crianças delimitando os papeis sociais de cada sexo e definindo os objetos de desejo de cada um.
A gestão da sexualidade é um assunto político pois implica o controle da sexualidade, que é uma forma de o Estado exercer autoridade sobre a vida das pessoas, incentivando a disseminação de informações sobre o planejamento familiar e à implementação de campanhas informativas e de prevenção contra enfermidades.
Responsabilização das mulheres pela maior parte das funções reprodutivas é um dos aspectos mais marcantes da organização da sexualidade e da divisão social do trabalho entre homens e mulheres.
Sigmund Freud:
- Fundador da Psicanálise, fez investigações para elucidar a constituição da sexualidade na infância.
-Segundo ele:
a) Os bebês não vêm ao mundo com um objeto de desejo previamente determinado;
b)Todos os seres humanos nascei bussexuais e passam por um processo inconsciente de construção de suas orientações sexuais.
c) Todos são naturalmente voltados ao prazer (propensão denominada pulsão ou instinto)
d) Era impossível realizar todos os desejos pelas limitações do corpo e natureza, portanto caberia a sociedade ditar regras para o prazer.
e) Se aprende a modificar a orientação dos impulsos sexuais por meio da convivência com as outras pessoas.
f) Durante a infância são estabelecidas as primeiras e mais importantes limitações à sexualidade.
Michel Foucalt
-Principal teórico que investigou a história da sexualidade no Ocidente. Foi filósofo e historiador. Fez com que muitas ideias sobre prátcas sexuais caíssem por terra.
-Segundo ele:
a) A cultura faz mais do que proibir os desejos, ela os constrói.
b)Mecanismos de repressão são também mecanismos de modelação das práticas sexuais
c) dispositivo da sexualidade: conjunto de diálogos, práticas e silêncios sobre a sexualidade.
d) Família e escola são instituições que tratam sobre o sexo, mesmo quando proíbem que se fale a respeito.
e) O silêncio seria uma voz, uma linguagem sem palavras.
Heterosexualidade
Para ser construída como norma, teve de naturalizar as diferenças entre homens e mulheres como duas metades que se complementam. Nessa concepção, as mulheres são mães e esposas. De acordo com o padrão estabelecido pela sociedade, se uma pessoa nasce com o sexo feminino, ela deve ser mulher e desejar homens, assim como o inverso.
Judith Butler
- Heteronormalidade: Tentativas de regrar o que se considera normal nas práticas sociais, ser heterossexual.
- Feminilidade e masculinidade seriam performances que concretizam os gêneros e não algo de origem natural. A repetição constante de performances de gênero criaria a sensação de naturalidade. Ex: Depilar as axilas nas mulheres (ato não feito por homens) seria algo natural.
Anthony Giddens:
- Segundo ele:
a) São 3 principais mudanças no modo de pensar e vivenciar a sexualidade em comparação ao passado:
1. Casamentos (Antes homem e mulher eram casados por interesses políticos e econômicos e não por amor)
2. Atuação e efeitos do movimento feminista
3. Métodos contraceptivos (1960 foi criada a pílula anticoncepcional que, junto com outros métodos como camisinha feminina, DIU e implantes hormonais revolucionou a sexualidade humana dando controle da reprodução, marcando o séc. XX pela queda nas taxas de natalidade, que é uma tendência que atinge a grande parte do mundo. Brasil: 1940, a mulher tinha em média 6,2 filhos. 2010, 1,94. Há outros fatores que influencial na queda dessa taxa, como a escolaridade das mulheres e a necessidade de mais investimentos na educação dos filhos.
Conceitos sociológicos ainda não tratados:
Diferenças de sexo: Diferenças anatômicas herdadas biologicamente.
Estruturas de Gênero e sexualidade: formadas pelo conjunto de instituições que estabelecem diferenças entre homens e mulheres, heteros e não heteros.
Feminilidade e Masculinidade: Padrões que atribuem um valor, prática e posição social ao indivíduo.
Gênero: Construção social do sexo e das diferenças sexuais.
Orientação sexual: Diz respeito ao sexo a que uma pessoa tem desejo.
Papel Social: Expectativas comportamentais de cada pessoa.
Técnicas Corporais: gestos que não são determinados pela biologia humana.
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